В 2016 году министр просвещения Ольга Васильева пообещала ввести в школы уроки шахмат. В 2019-2020 учебном году эти уроки станут обязательными для учеников начальных классов. Разбираемся, зачем это нужно, как будет организовано и как коснется учителей.
Что случилось?
С 2019-2020 учебного года в большинстве российских школ введут обязательные уроки шахмат. Заниматься шахматами пока будут только в начальной школе — в первом классе 33 часа в год, во втором, третьем и четвертом 34 часа. С 2016 года уроки шахмат апробировали в Московской области и Ханты-мансийском автономном округе. Чиновники и учителя довольны результатами апробации и запускают уроки по всей России. Фонд «Шахматы в школе» разработал учебник, также разработаны рабочие программы для педагогов.
Преподавание учебного предмета «Обществознание» в соответствии с требованиями обновленного ФГОС СОО
Курс для учителей обществознания, желающих освоить современные подходы, методы и формы преподавания предмета на уровне среднего общего образования в соответствии с обновленными требованиями ФГОС СОО и ФРП.
Как и кто будет их преподавать?
Педагоги по шахматам и учителя-предметники, прошедшие профессиональную переподготовку. В этом году Новосибирский государственный технический университет выпустил 36 педагогов-шахматистов, в Перми шахматам обучилось 150 учителей. Раньше в России не готовили педагогов с такой специализацией.
Учителя будут преподавать шахматы по программам и учебникам, разработанным фондом «Шахматы в школе». Также на сайте фонда они смогут решать шахматные задачи — сами или с учениками.
Педагогическое образование. История и обществознание в условиях реализации ФГОС ООО, СОО
Программа для учителей истории и обществознания научит грамотно планировать и проводить учебные занятия, разрабатывать рабочую программу по предмету, а также применять современные образовательные технологии.
Где апробировали уроки шахмат?
В Югре и 75 школах Московской области. Руководители школ отмечают, что занятия шахматами положительно влияют на успеваемость по другим предметам. Как они это измеряли, неизвестно.
Во всех школах не ограничивали интерес к шахматам только уроками — наоборот, ребятам, желающим заниматься дальше и сильнее, подсказывали кружки и секции, знакомили с тренерами.
Методика преподавания основ православной культуры: теория и практика духовно-нравственного воспитания
Вы получите фундаментальные знания в области православной культуры, богословия, истории Церкви и методики преподавания модуля «Основы православной культуры» в рамках курса «Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ), освоите современные образовательные технологии, научитесь разрабатывать учебно-методическое обеспечение и эффективно организовывать учебный процесс по основам православной культуры в соответствии с требованиями ФГОС.
Как шахматы помогут ученикам в школе и жизни?
Тут эксперты спорят.
Ольга Васильева говорит, что ученики, занимающиеся шахматами, учатся лучше на 35-40 процентов. В 2016 году в научном журнале Educational Research Review вышло исследование, опровергающее этот факт. Выяснилось, что ни одно из исследований за последние 40 лет не выявило связи между занятиями шахматами и успехами в математике и чтении.
В министерстве просвещения ссылаются на исследование, проводившееся ФИДЕ и министерством образования республики Калмыкии, но его результаты нигде не опубликованы.
При этом все соглашаются, что в целом шахматы развивают логическое мышление, память, пространственное мышление, способность прогнозировать действия. Также шахматы могут помочь социализации, но для этого необходимо не только вводить уроки в школы, но и развивать сеть шахматных клубов для детей и взрослых.
